2022年暑期，我校國際合作與交流處聯合美國哈佛大學、美國密蘇裡大學堪薩斯校區、香港中文大學以及上海赴外文化交流中心組織開展了形式多樣、内容豐富的線上學術課程和實踐項目。來自全校7個學院的41名學生參加了活動，圓滿完成了各項交流與學習任務。
《2022暑期計算機科學課程》由哈佛大學知名高級數據專家用全英文進行授課，來自學校計算機工程學院、機械工程學院、汽車與交通工程學院和電氣信息工程學院的15名學生參加了課程學習。教授通過圖片講解、現場演練和提問等方式，循序漸進、深入淺出地講解了離群點檢測、高級聚類技術、深度學習、降維方法、頻繁項集挖掘和推薦系統等專業内容，學生們也體驗到了不同的教育理念和教學方法，增長了專業知識，提高了自主學習和展示自我的能力。《2022國際商務英語課程》由美國密蘇裡大學堪薩斯市校區教授開設，外國語學院英語系和商務英語系20名學生參加了學習，全英文的授課方式讓參加課程學習的學生們感受到了不小的壓力，但學生們珍惜每一次課程，認真投入每一次課後讨論，并享受每一次課堂展示，在師生共同努力下，課程取得了良好的效果。
與此同時，在國際合作與交流處精心組織和安排下，學生們還首次參加了由香港中文大學“暑期學院”項目和上海赴外文化交流中心“國際組織實習生預備營”項目。學生通過參加“暑期學院” 閱讀自然課程，了解了現代科學發展曆史，各個時代和階段人文社會發展曆程，以及期間産生的社會現象和出現的傑出人物，懂得了從不同角度看待和分析問題。學生通過“國際組織實習生預備營”項目赴上海實地考察了外交部南南合作促進會、聯合國工業發展組織和歐盟中國國委員會，通過1個多月的課程培訓、實踐訓練加強了對國際組織的了解，培養了以國際公務員角度看待問題的意識，提升了國際化能力素養。
據悉，學生們假期參與線上國際學術課程、線下實踐項目的熱情不減。國際合作與交流處也積極與各項目主辦方、相關二級學院溝通聯絡，不斷完善和調整項目方案，努力确保各項目高效、有序開展，為學生提供豐富多樣的學習交流活動，讓學生過一個充實而有意義的假期。（圖/文 國際合作與交流處 項寅；審核/徐小鳳；編輯/黃妤）
